【青年教师成长之路】向下扎根 向上成长——迁安市职教中心机电工程系师大实习教师高滢郁

        习近平总书记指出：“青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。”青年教师是学校发展的重要力量，他们在教育之路上跋涉前行，会深入思考对错和不足，逐渐摸到教育规律，成为教育教学业务骨干，撑起学校高质量发展的一片天。

高滢郁

任教23机电1、2班思政学科

教育格言

以爱为基，以学为导，以严为纲，以行为本

NO.1实习伊始：期待与准备

        身为师范生，实习是我们教育之路的重要一步。我怀揣着对教育的热情与期待，踏入了迁安职业技术教育中心的大门。为了充分准备，我提前复习了教育学、心理学等相关知识，以期在实践中能够灵活运用。同时，我也向学长学姐请教了实习经验，为自己即将到来的实习生活做好了充分准备。

NO.2实习经历：教学实践与反思

        “桃李不言，下自成蹊。”这句话是我成为教师以来，一直秉承的信念。当我第一次踏入教室，心中满是忐忑和期待。在我看来，教育的真谛在于点燃学生心中的求知之火，引导他们去探索、去思考、去成长。这段时间的教学生涯，让我深切体会到教师不仅是知识的传递者，更是灵魂的塑造者。我记得第一次上台教书时的那份紧张和不安，心跳加速，生怕自己的讲解不够清晰，或是无法吸引学生们的注意。但通过这段时间的学习与锻炼，我逐渐适应了这个角色，开始尝试不同的教学方法，希望能够激发学生们的学习兴趣。我深信，每个孩子都是一颗独特的种子，需要适合他们的养分和环境才能茁壮成长。因此，我努力去了解每一个学生，关注他们的需求，帮助他们克服学习中的难题。

NO.3实习收获：成长与进步

        作为一名青年教师，我深知自己肩负着培养未来社会主义建设者和接班人的重任。我始终牢记这一使命，努力将爱国主义教育融入日常教学之中。在课程设置和教学方法上，我不断探索，希望能够激发学生们的爱国情怀，同时引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。我相信，这不仅是对学生个人成长的促进，更是对我国未来发展的贡献。此外，我也十分注重培养学生的创新精神和实践能力。在教学中，我鼓励学生们敢于提出问题，敢于质疑，不断探索未知的领域。我尝试用各种方法，如小组讨论等，让学生在实践中学习，在实践中成长。我认为，这样的教学不仅能够增强学生们的学习兴趣，更能够锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。

NO.4展望未来：砥砺前行

        在未来的学习和工作中，我将继续努力学习专业知识，提升自己的教育教学能力。同时，我也会关注教育领域的最新动态，不断更新自己的教育理念和方法。我相信，通过不断努力和积累，我能够成为一名优秀的教育工作者，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

供稿：机电工程系

编辑：杨 航    校对：杨 静

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