实习新韵绽芳华 薪火相传启新航——河北师大实习生教育实习侧记
2025/04/02
浏览量:
为了进一步提高河北师大实习教师专业素养和教学能力，夯实教育教学基本功，展现实习生的教学风采。2025年4月2日下午。在机电工程系小会议室召开“河北师范大学实习生课堂教学汇报及座谈会”活动。机电工程系李军主任、教学助理于金波老师和5位教研组长、张亚婷和张阔两位实习教师参加了会议。 自两位师大实习生到校后，在李军主任的精心统筹和周密部署下，机电工程系为两位实习教师量身打造了系统的成长计划。这份充满教育智慧的培养方案，犹如一盏明灯，为初登讲台的青年教师照亮了专业发展之路。 在实习教师踏上教育征程之初，机电工程系便以教育者的远见与热忱，为两位实习生构筑了全方位的发展平台。系部精心策划的"名师引路课"系列活动，为两位老师配备了教学经验丰富的引路导师，廉雅静、邓士俭、李雪雁等5位老师作为引路人，开放所有课堂供两位实习教师观摩学习。从元器件结构分析、电路原理讲解到课堂管理细节、师生互动策略，实习生们跟随导师深入教学一线，系统记录每堂课的亮点与启发。张宏老师的实训课《三相异步电动机自锁正传控制线路的安装》
凭借深厚的教学积淀、坚实的基本技能、前瞻的教学理念以及创新的教学方法，指导教师为青年教师呈现出精彩纷呈的教学示范课。他们巧妙地将知识点与现实生活紧密相连，激发了学生们的学习热情。在观摩过程中，青年教师得以直观领略导师们的教学精髓与独到技巧，从中汲取了丰富的经验养分。他们认真记录学习心得，课后更与师傅们展开了深入的交流与研讨，形成了师徒共评、互学互鉴的良好氛围。 在导师团队的引领下，两位实习老师采用"三阶优化"法展开备课实践：首阶段深耕教材、搭建框架，二阶段整合跨学科资源与信息化手段，三阶段通过同组互评完善互动环节。组织实习生参与学科组说课研讨，体验从"知识导向"到"素养导向"的理念升级。这种螺旋上升的备课实践不仅培养了系统化的课程开发能力，更让新人教师们深刻体会到"四十分钟课堂，百日匠心酝酿"的专业内涵。 张亚婷老师执教24机电2班《感应电动势》一课。开课前以自信的姿态与孩子们亲切交谈，缓解孩子们的心理压力，为课堂教学奠定良好的基础。张亚婷老师以磁铁在线圈中运动的演示实验导入《感应电动势》，通过问题引导分析感应条件，结合动画推导公式。学生分组用不同磁铁、线圈验证理论，并讨论发电机、无线充电等应用案例。课堂注重实践，最后以电磁炉原理为拓展任务，体现"做中学"特色。 张阔老师老师执教24机电3班《变速机构》一课。张阔老师通过齿轮组实物演示视频展示变速原理：小齿轮带动大齿轮时转速降低、扭矩增大，反之则转速升高、扭矩减小，实现动力传递的变速变矩效果。并以汽车变速箱作为拓展内容，引导学生理论与实践结合学习，提升学习能力。整堂课气氛活跃，授课效果显著。 课后，大家对张雅婷老师和张阔老师执教的内容展开了热烈的讨论和交流。 李军主任对实习教师的讲课过程，教学设计、语言表达等表示充分肯定，从课件的制作、教学设计重点、板书设计等方面也提出了宝贵建议。并就如何更好地吸引学生注意力、如何更有效地传递知识等问题提出了建设性的建议。 于金波老师从教学方法、教学过程、教学目标、教材分析等方面进行面面俱到的评课，充分肯定了实习老师在课堂教学中的亮点，也指出不足。 廉雅静老师表扬实习教师在本次活动中取得的进步，鼓励他们将所学知识与实际教学相结合，在实习中积极交流，相互学习，共同进步。 除了教育教学工作，实习生们还积极参与学校的各类文化活动、班级管理活动。他们在班主任李雪雁老师和邓士俭老师的耐心辅导下，两位实习老师坚持每日提前到班检查出勤，用记录本追踪每位学生的课堂表现；组织"技能之星"评选激发学习动力，课余与学生谈心辅导。他们在活动中与学生建立了深厚的感情。此外，学校还组织了实习生与教师的座谈会，优秀教师一对一分享教学经验与教育心得。这些活动不仅让实习生们感受到了学校的温暖与关怀，也让他们对教育事业有了更深刻地理解。 指导教师代表邓士俭老师肯定了实习老师在实习阶段勤学好问、虚心求教的态度。实习老师在班级管理、课堂教学、跟班劳动等方面认真负责，能够把自己代入教师角色，融入班级、融入学校。在班级管理中感悟教育的真谛。 “新星璀璨，点亮教育之光”，实习生们的教育之旅已开始行程。愿每一位实习生都能怀揣梦想，勇攀高峰，成为照亮学生心灵的那束光，共同书写教育事业的美好未来。供稿：机电工程系
编辑：杨 静 杨 航
校对：马 骥
责编：凌 凡
