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精细管理 提质增效——迁安职教中心机电工程系召开阶段性教学管理工作会

2024/10/17
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        求木之长者,必固其根本。欲流之远者,必浚其泉源。为进一步梳理近期工作,总结经验,推动系部管理由规范化向精细化迈进,确保教学秩序稳步推进,切实提高教育教学质量,2024年10月16日下午,机电工程系在弘德报告厅召开了阶段性教学管理工作会议。此次会议以“精细管理、提质增效”为主题,特别邀请了包系领导唐志成副校长参加了此次工作会议。

        会议伊始,教学主任助理于金波老师宣读了机电工程系课堂教学检查方案。方案中要求任课教师履职尽责,切实落实全员育人导师制,注重课堂德育教育渗透,与班主任齐抓共管,形成“一盘棋”意识,努力提高课堂教育教学质量,守好、用好课堂教学主渠道,提高思想站位,强化责任担当。

        会上,李军主任首先对全体教师为有序开展至今的教育教学工作做出的努力与付出表示感谢,并结合工作实际,从“规范教师行为,强化师德意识;筑牢安全防线,强化责任意识;且学且研且思,强化质量意识;绷紧忧患之弦,强化思危意识”四个方面进行了总结汇报。并从严格落实课堂常规、遵守课堂教学要求、认真做好学生课堂管理等方面提出具体明确的要求。特别是对加强师德师风建设,规范教师从教行为,提高师资队伍素质方面作了强调,希望全体教师进一步明确工作职责,不断加强自身修养,以更好的热情在新学年中积极努力完成好各项工作。

        会议最后,唐校长对工程系的各项工作进行了指导。作为包系领导,唐校长多次走进老师们的课堂,深入教学、了解教学,为各位老师教学质量提升做好了保障。同时对机电教师们的奉献精神、责任意识、专业发展等方面给予了充分的肯定。唐校长指出,新学期,教学管理上要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。唐校长要求全体教师坚持立德树人,注重学生核心素养的培养,积极探索高效课堂教学模式,努力实现教学质量的新突破。唐校长的讲话掷地有声,激励着每一位教师以更加饱满的热情投入到教学工作中去。

供稿:机电工程系

编辑:杨 静   杨 航  

校对:马 骥

责编:凌 凡