新课改下的思政教与学——迁安职教中心自动化工程系一名思政教师的感悟

        2023年，为进一步推进德育教育，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，思政课程进行了改版，把思想政治基础模块——中国特色社会主义作为中职生入学第一本教材。初识教材，感觉内容的政策性，理论性，知识性更强一些，讲起课来颇感吃力，但是经过不断地摸索，与同组教师共同探讨，多方查证资料，逐渐驾轻就熟，从畏难的情绪中走出来，现在我就从教育学的角度，谈一下自己的感悟。

        一、循序渐进 深入浅出

        在讲述新民主主义革命时，我从1840年开始讲述，第一次鸦片战争爆发，拉开了近代史的序幕，由于清政府的闭关锁国，腐朽落后，导致了西方列强的入侵，中华民族处于水深火热之中，历经百年的血雨腥风，历经百年的抗争奋斗，在中国共产党的领导下，新中国成立，从此中国人民站起来了，——籍此引导学生得出结论：只有中国共产党才能救中国，是历史和人民选择了中国共产党。

        二、突出重点 着眼难点

        我国的基本经济制度，对于现在的学生比较难以理解，于是在课堂上，我鼓励学生踊跃发言，举出自己熟知的企业：大到中石油，中石化，中粮集团，国家电网，四大银行；小到我市的迁钢，首钢，九江，燕钢、购物商场，还有自家的小买卖。然后再进行分类汇总，最终引导学生认识到国有企业的支柱力量，公有制的主体地位。

        三、立足本职 与时俱进

        新教材，新起点，新高度，我在教授学生时尽可能地根据课程安排，激发学生兴趣，丰富学生知识，增长学生阅历。为此，我引进了一些优秀的记录片，比如：《国家记忆》中的英雄模范事迹，为纪念抗美援朝胜利七十周年的记录片《中华好儿女》,扬我军威大国利器《中国航母》，观看纪念香港回归20周年的影片《紫荆花开》。

        教学相长，思政教育不仅仅只局限于课堂的讲授，还存在于更广阔的世界，生活中的点滴。教授课程，陶冶情操，我与学生当以此共勉吧。

        供稿：自动化工程系

        编辑：杨 航    校对：杨 静

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