温暖相伴 “课”不容缓

        这个春天，原本融融的春意中，突然透出了丝丝寒冷。3月23日开始，按照上级和学校的工作部署，学校正式开展线上线下双管齐下的教育教学形式。

        接到学校的指令，机电工程系教师立刻行动起来。李雪雁，郭丽娜，张志华等20名教师主动请缨，克服孩子年幼，身体原因等等困难，毅然选择留在学校，守护学生，撑起孩子们的主心骨。

        上网课的老师们研究线上教学方法，筹备网课教学的相关资料，一切都有条不紊。

        留守班主任们，妙招频出，丰富封闭在校的学生们的生活，温暖着学生。他们无微不至的关心每一个学生，宿舍查寝日不可少，上课督导节节在行，解决学生实际困难，疏导学生心理，开展丰富多彩的团建活动，抖擞学生精神，昂扬学生斗志，坚定学生信心。

        居家进行线上课程的教师们，不断创新形式、完善机制，想尽办法弥补线上教学的不足，保证线上教学正常开展。刘瑞华老师的数学课有板有眼，一丝不苟；洪秀梅老师的英语课活泼生动，热情洋溢；廉雅静老师的课深入浅出，娓娓道来；张树果老师的课注重联系实际，深受学生喜爱。

        各个教研组在备课组长的带领下，利用晚上和周末休息时间，召开了网络教研会议。每个小组都针对自己这一周来的教学过程进行了深刻反思，总结了这一周教学过程中出现的亮点和优秀做法，同时也对教学过程中出现的困惑和不足进行了探讨。各科组教师集思广益，充分利用居家生活中的常见物品，创新性地开展课堂教学，及时解决了因场地和道具受限而无法完成学习的难题，以多样组合来发挥出线上教学的巨大优势。讨论结束后，每个教研组形成了第二周网课教学计划。同时每位老师还根据自身特点，制定了下一周的具体实施措施，形成文字，以方便下一周网课过程中扎实推进。

        温暖相伴，可以战胜寒冷；“课”不容缓，可以阻隔疫情。我们在这场阻击战歼灭战中，迁安必胜，迁安职教必胜。