班级建设有“馨”意 文化濡染细无声—我校机电工程系教室“三化”评比活动

        一花一木皆传情，一墙一角皆育人。教室文化是学校文化的重要组成部分，为充分发挥学校文化育人的功能，营造具有我系特色的教室文化氛围，打造“一班一品一特色”的班级文化，4.27日下午我系开展教室“三”化（净化、美化、文化）评比活动。

        本次教室文化评比活动评比由系办精心组织，所有班级积极参与，从仪容仪表、读书角、闪光台、信息栏、卫生环境等方面进行综合评比。

        每间教室，都充满着温馨的文化氛围，都彰显着浓浓的班级文化个性，可谓“一班一品一特色”。有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的濡染中受到教育。

        班级文化展

        “蓬生麻中，不扶自直”，教室文化作为一种隐形的教育，对孩子们的成长起着潜移默化的作用。

        板报共建知识桥

        黑板报是班级文化之窗，是班级文化宣传的重要阵地，同时也是学生才艺展示的舞台，师生雅俗共赏的平台。本次活动板报风格各异，尽显特色，异彩纷呈！

        读书角

        书墨生香，诗意成长。从杏花烟雨的江南，到皑皑白雪的塞北，方寸之间，便是世界；从《名利场》到《瓦尔登湖》，取舍之间，尽是人生。

        比赛结果

        本次教室文化评比活动，不仅美化了学习环境，营造了温馨的班级文化氛围，提升了教育教学品味，增添了靓丽的风景，更以青春之名献礼建校40周年。我系将继续抓好班级文化建设，为校园文化添姿增彩，为学生发展添翼赋能！