【青年教师成长感悟】一路追光 筑梦前行——张明烨

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        我是升学部教师张明烨，一年前，我走进了迁安市职教中心。那个时候的人第一印象就是迁职的环境非常好，迁职的老师非常亲切热情。一年来，在学校的关怀下，领导的支持下，同事的帮助下，我也感受到教育就是“播种幸福、收获幸福”。同时，我也深刻地体会到，教育的最大幸福是个人的专业成长，是努力靠近光，追随光，成为光，散发光的过程。

        今天，我想用三句话和大家分享一下一名新教师一年来的成长经历。

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        第一句话：我是幸运的。仍然记得我第一次来迁安，第一次走上讲台的情景，看到一张张稚嫩又陌生的脸庞，兴奋之余又十分紧张，就在这时，李建红老师看出了我的紧张，安抚了我的情绪，告诉我要善于运用夸奖和表扬引导学生。这番话就像一阵清风，一直吹拂着我。我是幸运的，遇到了齐心协力的语文教研组，同组的前辈老师无私地把珍贵的经验分享给我。在我上公开课需要帮助的时候，给我提出宝贵意见。在我无助时，老教师们总是给予我充分的鼓励，让我有勇气再来一遍。我是幸运的，在学校青蓝工程师徒结对中，我有幸与资深前辈李建红老师结为师徒，她不遗余力地帮助我，带领我，关爱我。我是幸运的，学校积极为青年教师创设学习、培训的平台，定期进行校内经验交流，及时进行新教师赴京跟岗培训学习，这些活动让我对语文学科教学有了更深刻的理解。

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        第二句话：青春是奋斗出来的。一年来，我结合专业所学，潜心研读教材、认真参与教研组研讨，专心备好每一节课、上好每一节课，及时做好课后反思。这得益于学校的教研活动、听调制度，我有更多机会观摩优秀教师的课堂，了解优秀教师的教学思路，在学习中不断进步。不仅如此,可爱的孩子们也是我不断前行的动力。激励着我继续努力,永不懈怠。未来我也会继续努力积极参与各项教学活动，不断提升自己的综合能力。希望学生对语文的理解不单单是背诵默写，更多的是对语文课堂产生浓厚的兴趣，积极主动地去学习更多文化知识。

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        第三句话:理想是属于我们的。忘不了刚进入职中时,我炙热的初心和向往,支撑着我走过很多迷茫的日子;更忘不了校园里,同事们敬业的身影、发光的课堂,成为我前进路上的一盏明灯;伴随着学校的发展与进步,我更加意识到,树立长远的教师职业发展规划多么重要。面对教育改革发展的新趋势,我们要努力成为学习型教师、研究型教师,积极学习新理论,及时了解新动态,主动研究新方法,向实践学习,向前辈学习,向专家学习,保持潜心、静心和精心,促进自身专业发展。我们每一位迁职学校的教师,都是一本本力争上游的传记,一个个拼搏不息的闪耀灵魂。作为青年教师,我们肩上承担着为党育人、为国育才的历史重任,我们要立志做新时代四有教师,“为之不厌,诲人不倦”,不驰于空想,不鹜于虚声,一步一个脚印,一路追光,筑梦前行,力争为职教的发展添上新的荣光与辉煌!谢谢大家!

        供稿：升学部

        编辑：杨 航    校对：杨 静

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