为进一步弘扬尊师重教的良好风尚
展示班主任风采
我校遴选部分优秀教师的
典型事迹进行宣传推介
记录他们执教的“最美”瞬间。
教师风采
行下春风得秋雨,倾尽芳华育繁花。李秀梅在三尺讲台已经耕耘了二十六个春秋,最美好的青春都献给了职教热土,她用爱的春雨滋润了学生心田,浇灌满园花开。
一、听令景从挑重担
2022年,学校组建升学部,需要选调一部分教师。暑假期间,李秀梅接到学校的电话,需要她任教升学部高三语文课,并担任班主任。虽然之前一直任教高考班,有一些经验,但是面对新的任务,她还是感觉压力重重。而且自己还有现实的困难,母亲患有心脏病和脑血栓,父亲去世后,病情加重,卧病在床,需要自己和弟弟轮流照顾。如果接任高三课程,要干出成绩,就要付出更多的心血和汗水,每天从早到晚都要守在学生身边,这样就肯定无法照顾母亲了。一边是领导的信任和工作的需要,另一边是家庭责任,左右为难。好在弟弟对她的工作非常支持,“姐你就安心工作吧,本来就应该我多照顾母亲一些。”弟弟的话让她吃下一颗定心丸,放下家庭的顾虑,她挑起了学校交给的重担。
二、爱铸师魂勤耕耘
教育是爱的事业,教师是爱的化身。李秀梅秉持着“勤察其行,善问其情,爱而不宠,严而不苛”的理念,用春雨般的爱,润物无声。接任高三工作两个月,刚带学生适应高三紧张的学习节奏,就因为疫情静默在家开始线上教学。为了保证网课的学习效果,她利用晚自习召开班会,找学生逐个连麦,了解学生的生活、学习情况,关注学生心理状态。王子龙父母都在老家,自己一个人被封控在了楼上,随着网课时间的推移,他出现了焦虑不安的状况,晚上失眠,凌晨两三点还无法入睡。李秀梅了解这种情况后,利用晚自习之后的时间和他联系,有时一聊就是一个多小时,帮他缓解压力,并及时联系家长,反馈王子龙的情况,和家长一起努力,帮助孩子走出了焦虑。封控解除后,学生开始了紧张的技能加试备战,李秀梅用爱心与耐心陪伴在学生身边。技能加试之后,语数英复习连轴转,早上五点半到晚上九点半,没有周末,没有休息,结束一天的工作后她总是感到精疲力尽。为了学生,她太拼命了,她把满腔热情全部倾注到了学生身上,研读真题,分析考点,优化教学方法,根据学生实际情况制定详尽的备考计划,一直到学生走出考场,她才松了一口气。
三、舍家为公甘奉献
“凡事不干则已,干就要干好”,这是李秀梅一贯的原则,她以高度的事业心、责任感和无私奉献的精神,投入到教学工作中。人的精力有限,顾工作自然就要舍去照顾家人的时间,因为忙着备战高考,几乎没有回家看望母亲的时间,从周一到周日,从早到晚,她都战斗在教室里。她和母亲说,等高考完我就有时间陪你了。谁知母亲已经等不到了呢?正在上课的她,听到噩耗,不能自已。她以母亲的情怀关爱着学生,自己却永远地失去了母亲。2021年她带高三,因为疫情封在学校,父亲因为脑溢血去世,生命中留下了深深的遗憾。如今,为了学生,她又亏欠了母亲。这两份遗憾是怎样揪心的疼痛,只有她自己知道。料理完母亲的后事,她就马不停蹄赶回了工作岗位,还有三个班的学生在等着她。她忍着失去亲人的痛苦,继续“白加黑”模式,一刻也没有懈怠。高考成绩出来了,她任教的班级有三名学生达本科线,其中,王子龙以优异的成绩被河北师大录取。所有的汗水都没有白流,所有的奉献都结成了累累硕果!
李秀梅说:“孩子承载着家庭全部的希望,而我们的责任就是点燃这份希望,尽心竭力为学生的美好未来铺路,让他们走得更稳更远。”朴实的话语道出了为人师的一片赤诚,因为心中有爱,所以无怨无悔,因为心存大爱,所以义无反顾。她用春雨的情怀滋润着每一朵花开。
供稿:学生处
编辑:杨 航 校对:杨 静
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