秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。为提高教师的业务素质和教学水平、促进其专业成长,根据学校工作计划及教学管理要求,装备工程系的教师听评课活动扎实推进、稳步开展。
新蕾绽放
青年教师们以饱满的热情和创新的教学方法,展现了他们在教学中的新思路和新尝试。凭借着扎实的专业知识,精心的教学设计,课堂上教师们思路清晰新颖,课堂精彩纷呈,亮点迭出。
邵炜迪
邵炜迪老师精心设计课堂,思路清晰、环节紧凑,她通过活动创设情境,点燃了学生的学习激情,让学生在有趣的活动中提炼信息、提出问题、解决问题,使学生在学中乐,在乐中学,教学效果较好。
裴军伟
裴军伟老师运用多媒体教学工具,精心设计互动环节,努力激发学生的学习兴趣以学生为主体,采用新的教学模式,在课堂教学中灌输传统文化,培育学生的家国情怀。
杨文慧
杨文慧老师在课堂中,运用多种方法调动学生积极性,把一个个英语句子通过游戏案例让学生去领悟感受,在语言环境中揭示本课主题。
芳华灼灼
一言一语显魅力,一举一动现风采。老教师们用娴熟的教学技艺、丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,呈现出一堂堂高水平的课堂教学。
高习明
高习明老师在讲课时,利用多媒体控制练习实操,增强了趣味性和学生的参与度。设置任务、分组合作,既有实际应用性又锻炼了学生的团结协作能力。
李小娜
李小娜老师一直秉承学生才是课堂的灵魂,贯彻以学生为中心的教育方式,在数学教学中注意个体差异性,采取课前、课中、课后的模式让学生动起来、活起来、学起来。
王艳莲
王艳莲老师循循善诱,把专业知识化作生活中的实例,易懂易学。并且以老带新,做好青蓝工程,让新入职的老师有学习的榜样,真正做到“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。
总结提升
领导深入课堂认真倾听,课后集体评课,对青年教师的课堂给予了高度评价,既肯定了教学中的亮点,又对教学过程中存在的问题提出相关改进建议。
青年教师们提出了自己在教学实践中遇到的困惑,骨干教师们则以开放的心态,对青年教师的教学给予了积极的反馈和建议,并分享了自己多年的教学经验和心得。大家畅所欲言,为打造高效课堂献计献策。大家在交流中思考、探寻、分享,在思维的火花中共促成长,共同提升。
课课精心。教无止境,学亦有益。唯有匠心打磨,才能成就精彩;唯有躬身耕耘,才会接近本真。通过此次听评课活动,引领了教师关注课堂、关注教学行为的方向,激励了教师们不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,促进了我校教师课堂教学能力素质的全面提升。
供稿:装备制造工程系
编辑:杨 静 杨 航
校对:马 骥
责编:凌 凡