专家指引致“同频” 现场学习达“共振” 共促唐山电子技术专业能力提升

        在河北省职业院校技能大赛“电子电路装调与应用”赛项开赛之际，为提升唐山市中职学校电子技术专业教师“双师”素质，提升电子技术专业教师技能水平和指导学生实习能力，提升职业教育专业和课程教学质量，将课程教学改革推向纵深，迁安市职教中心作为唐山市电子技术应用教研组组长单位组织了电子技术专业能力提升活动，来自全市15所中职学校的电子技术骨干教师、大赛指导教师、实训主任和唐山市电子技术教研组成员等33名教师参加了教研活动。

        本次专业能力提升活动主要围绕三个主题进行研讨。

        一、国赛裁判长对国赛赛项做全方位解读

        为了提升研讨质量，提升研讨的针对性，迁安职教中心邀请2018、2019年全国职业院校技能大赛中职组电子电路装调与调试赛项裁判长林红华老师为参加研讨的教师做专题报告，林老师从裁判准则、赛项规程、评分标准、课赛融合4个维度给大家进行了详细解读。

        解读结束后，参会教师纷纷拍手叫好，大家都有一种豁然开朗的感觉，林老师讲解的内容是参会教师以前从未听说，也从未接触过的大赛天花板级别的知识，大家对技能大赛指导工作有了更明确的方向。

        二“赛前集训方案的开发”主题研讨

        为了让唐山各中职学校的技能训练指导工作更有成效，本次专业能力提升活动安排了“唐山市电子技术教研组”组长任立杰老师做了“赛前集训方案的开发”主题汇报与交流。

        任立杰老师从2011年开始参与技能大赛训练与指导工作，已有12个年头，作为河北省技术能手、河北省技能大赛优秀指导教师、河北省技能大赛第一名获得者，2023年他对河北省范围电子技术指导教师进行了调研，本次交流他从调研结果、指导教师现状讲起，解释了集训方案的定义、意义和作用，阐述了方案的组成结构，重点从三要求、四体素、五原则讲解了集训方案的开发，最后进行了案例分析。

        与会教师在交流过程中，对任立杰老师的授课内容比较认可，均有一种醍醐灌顶的感觉，一致认为集训方案就是技能指导的规划图，是技能大赛赛前训练不可或缺的组成部分，返回工作岗位后要马上着手完善。

        三、“省赛现场”沉浸式体验学生参加省级技能大赛流程

        迁安市职教中心连续承办3年河北省“电子电路装调与应用”赛项的比赛工作，迁安承办，整个唐山都是东道主，为了让参会教师在后期的技能训练指导工作中更有底气，更有针对性，作为组长单位，迁安职教中心让与会教师以参赛学生的角色，从进入学校大门报到开始，到参加开幕式，再到赛前领队说明会，再到检录、一次加密、二次加密，最后进入大赛赛场参加比赛，让参会教师对省级技能大赛进行了全方位、全流程的深入了解。 

        与会教师走出赛场后，均有一种“柳暗花明又一村”的感觉，大家都说：“省级技能大赛在我们的头脑中是非常神秘的，我们在指导学生时，也有一种说不清道不明的馄钝感，今天的角色体验，让我们把神秘的面纱撕掉后，对大赛有了更清晰的认识”。

        本次专业能力提升活动内容干货满满，圆满完成了既定目标。参与教研活动的老师既得到了国赛专家的指引，又得到了身边名师的指导，同时对技能大赛有了更清晰的认识，大家满载而归。与会教师对迁安职教师资共享、设备共用的大职教情怀深表敬意，一致期待后期多组织这样高质量的教研活动，共同谱写唐山职业教育“同频共振”高速腾飞新篇章。