三全育人，用爱心铺就学生成长底色——迁安职教中心信息工程系开展“全员导师制”实施动员会

        为贯彻落实立德树人的根本任务，实现“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三全”育人新形态，促进学生全面而个性的健康成长，3月4日下午，迁安职教中心信息工程系召开“全员导师制”实施动员会，全体班主任及各教研组长参加了会议。

        会上，周伟主任分别围绕学校全员导师制的实施背景、实施步骤、工作原则、工作要求以及实施策略对班主任及各教研组长进行了解读，对全体导师提出了明确要求。他要求大家明确导师的职责，做好角色的转变，对学生进行思想道德、心理健康、学科学习、行为规范等方面“一对一”的指导。在实施过程中，不仅要关注学生的学业，更关注他们身心健康成长。要注意在思想上多鼓励，生活上多关心，学习上多帮扶，心理上多疏导，不断促进学生自身综合素质的提高，帮助学生树立正确的人生观、价值观，引领学生在全面健康的状态下快乐的成长。

        爱在心间，责任在肩。全员导师制厚植的是教育的宽度与长度，传递的是爱与温暖。全员导师制的实施推进，让“学生人人有导师，教师人人是导师”的育人理念，深入到每一位教师的心间，努力实现全员、全程、全方位育人的新形态，引领学生向阳生长，为学生成长赋能。

供稿：信息工程系

编辑：杨 航    校对：杨 静

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