为强化中职学生职业实践,转变职业观念,增强岗位意识和社会经验,提高职业道德素质,结合人才培养方案和人才培养目标,21级幼儿保育专业学生今年9月开始进行岗位实习,为毕业后顺利走上工作岗位奠定良好的实践基础,进而缩短毕业后从事岗位的磨合期。
岗位实习是指具有实践岗位独立工作能力的学生相对独立参与相应岗位实际工作活动的形式,这也是一个专业人才的基本素质要求。
为深入了解学生岗位实习情况,扎实推进岗位实习工作。11月13-15日,任立杰主任带领幼儿保育专业教师和实习班级的班主任一行去金博士幼儿园、银海幼儿园、弘毅幼儿园和蓝祥幼儿园等园所看望2021级的102名实习学生。
金博士幼儿园负责人李红对学校实习生的表现给予了充分肯定。认为我系实习生有很强的上进心和责任心。他们能遵守园方的各项规章制度,组织性和纪律性较强,综合素质较高,团队精神较好,能吃苦耐劳,还表示十分愿意与学校保持更深入的园校合作关系。同学们也表达了对学校领导、老师到访的感谢。她们愉快地畅谈了自己实习的情况,表示实习生活虽然比在学校读书累,但学到了很多实际性知识,幼儿园给安排的指导教师也十分尽职,传授给学生们许多实用的经验。她们表示以后会继续努力,对未来的职业生涯充满信心。
供稿:自动化工程系
编辑:杨 航 校对:杨 静
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