教学督导促发展 凝心聚力谱新篇——迁安职教中心冶金工程系课堂效果督导检查

        为进一步深化课堂教学改革，提升教育教学质量,营造严谨又活泼的课堂学习氛围，促进优良学风建设和形成。本学期伊始，冶金工程系坚决贯彻落实郑校长提出的“踏踏实实强内涵，安安静静抓教学”的指导思想和《锁定目标，全力以赴，再创辉煌》重要讲话精神,结合学生特点，因人制宜，增强全系师生的凝聚力。构建以服务为宗旨，以全面育人为指导方针，全程关注学生成长成才，落实全员导师制度，全员参与学生教育管理的“三全育人新格局”。我系成立检查小组,对本系开展课堂效果督导检查活动。

        根据实际情况，制定了教师课堂教学常规要求。如：教师应提前三分钟进教室，清点学生人数，关注学生状态；教师应严格课堂纪律，认真组织教学，对违反课堂常规要求的学生要及时提醒、教育；教师在课堂上必须使用礼貌用语、职业语言，讲究语言艺术，尊重学生，不得歧视、辱骂学生，更不能体罚或变相体罚学生；不做与上课无关的事，上课期间不会客，不抽烟，不看手机，不接打电话，不坐着上课；要养成既不拖堂，也不提前下课的良好习惯；在课堂上要杜绝学生睡觉、吃东西、看课外书等不良行为。重点对课堂到课率，以及学生旷课、迟到、早退情况，课堂违纪情况，课堂不文明行为扎实开展课堂学风督查，狠抓课堂纪律，优化课堂学风，发现问题现场督导整改，并举一反三，全面提升教育教学质量。

        从督查情况来看，授课教师们全部提前到岗，准备充分，教学认真。他们精神饱满，充满激情，为学生们带来了生动有趣的课堂。学生们的到课率、听课率有明显的提高，展现出了我系良好的学习态度和学风。

        在教学设施方面，我系教室、实训室等教学设备运行正常，确保了教学工作的顺利进行。教学环境整洁舒适，为学生们提供了良好的学习条件。同时，我系还加强了教学秩序的管理，确保课堂教学秩序有条不紊，课堂气氛活跃。

        此次教学工作督查的开展，不仅体现了我系对教学工作的高度重视和严谨态度，也为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。相信在全系师生的共同努力下，冶金工程系的教学工作将再上新台阶！

供稿：冶金工程系

编辑：杨 航    校对：杨 静

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